http://wp.digischool.nl/taalbeleidvo Taalbeleid in V(oortgezet) O(nderwijs) Sun, 19 Sep 2010 14:36:33 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.1.4 http://wp.digischool.nl/taalbeleidvo/2010/04/10/veranderen/comment-page-1/#comment-4 Ans ter Haar Sun, 19 Sep 2010 14:36:33 +0000 http://wp.digischool.nl/taalbeleidvo/?p=120#comment-4 Het artikel, 'Mensen doen meestal niet wat ze willen' waar Loes over spreekt is <a href="http://www.competentcity.nl/profiles/blogs/ben-tiggelaar-in-de-volkskrant" rel="nofollow">hier</a> te lezen. Het artikel, ‘Mensen doen meestal niet wat ze willen’ waar Loes over spreekt is hier te lezen.

]]> http://wp.digischool.nl/taalbeleidvo/2010/04/10/veranderen/comment-page-1/#comment-3 Loes Mon, 06 Sep 2010 05:05:16 +0000 http://wp.digischool.nl/taalbeleidvo/?p=120#comment-3 Veranderen is een van de moeilijkst te bewerkstelligen processen bij mensen omdat we liever houden wat we hebben en het verlies daarvan willen beperken dan dat we iets nieuws proberen. Zelfs als we rationeel gezien weten dat de beoogde verandering een verbetering is, dan nog schijnt het moeilijk te zijn om die overtuiging om te zetten naar bewust gepland gedrag. Toevallig las ik afgelopen weekend een interview in de Volkskrant met Ben Tiggelaar (schrijver en managementtrainer) waarin hij stelt dat ons gedrag maar voor 5% bewust en gepland is; de rest doe je onbewust, ongepland, op de automatische piloot. Als dit zo is, dan is dat een verklaring voor de menselijke gewoonte om ons te verzetten tegen veranderingen.Kunst als onderwijskundige is dan om de gewenste verandering in die 95% van het gedrag te krijgen die automatisch en niet gepland is. Gelukkig is er ook altijd een groep docenten die veranderingen wel spannend en interessant vinden dus daar moeten we dan maar starten. Veranderen is een van de moeilijkst te bewerkstelligen processen bij mensen omdat we liever houden wat we hebben en het verlies daarvan willen beperken dan dat we iets nieuws proberen. Zelfs als we rationeel gezien weten dat de beoogde verandering een verbetering is, dan nog schijnt het moeilijk te zijn om die overtuiging om te zetten naar bewust gepland gedrag.
Toevallig las ik afgelopen weekend een interview in de Volkskrant met Ben Tiggelaar (schrijver en managementtrainer) waarin hij stelt dat ons gedrag maar voor 5% bewust en gepland is; de rest doe je onbewust, ongepland, op de automatische piloot. Als dit zo is, dan is dat een verklaring voor de menselijke gewoonte om ons te verzetten tegen veranderingen.Kunst als onderwijskundige is dan om de gewenste verandering in die 95% van het gedrag te krijgen die automatisch en niet gepland is. Gelukkig is er ook altijd een groep docenten die veranderingen wel spannend en interessant vinden dus daar moeten we dan maar starten.

]]>