Zij Die Bijna Gaan Werken Groeten U

foto-012.jpg

Vanmorgen ging om acht uur mijn wekker af. Nou ja wekker, de wekkerfunctie van mijn mobiele telefoon. Een paar weken geleden leek het mij geestig om een liedje van Dulce Pontes op mijn telefoon te zetten en deze te gebruiken als alarmtoon. Ik weet niet of u Dulce Pontes kent. Zij is een fadozangeres. Fado is wat André Hazes zou zingen als hij in Portugal had gewoond, maar dan iets harder. En mooier.

Dulce doet het ook leuk. Zij heeft zo’n enorme brulstem dat als zij in de Apenheul één van haar stormtonen eruit zou gooien, alle beesten prompt zouden zwijgen en zelfs de meest dominante primaat haar nog nederig zijn achterwerk zou aanbieden. Is het idee duidelijk? En dat dan om acht uur ‘s ochtends in mijn slaapkamer. De geestigheid van mijn alarmtoon was duidelijk over het hoogtepunt heen. Maar ik hoor u denken, waar gaat hij eigenlijk heen met deze uiteenzetting? Ik zal het uitleggen.

De reden dat ik mijn wekker had gezet is dat ik mijzelf weer moet laten wennen om op tijd uit bed te komen. Want op 1 september gaan de schooldeuren in mijn regio weer open. En dan is het de bedoeling dat ik fris en monter mijn collega’s met een kus op de wang begroet, dat ik vriendelijk knik naar de moeders bij het hek en dat de kinderen mij om vijf over half negen herkennen en verstaan als ik ze uitleg dat ze niet mogen zeuren over de samenstelling van het groepje waarin ik ze heb gezet. En dat ik het bovenstaande dus niet uitvoer met een gezichtskleur als een broodje dat nog afgebakken moet worden en met een humeur als dat van het Venezolaanse team aan het einde van de Olympische Spelen 2008.

Maar Frank, zegt het duiveltje op mijn schouder, je hebt nog een week! Een hele week man, waar doe je moeilijk over? Laat dat lokaal toch, vergeet die wekker en die klassenmap zet je op de eerste schooldag in een oogwenk in elkaar. Geniet van deze week, je hebt het hele schooljaar nog om je uit de naad te werken.

Op zulke momenten laat het engeltje op mijn andere schouder ook van zich horen. Frank, je weet wat er dan gebeuren gaat. Alles weer op het laatste moment. En vergeet niet dat donderdag de sportcommissie al bij elkaar komt voor de sportdag, daar hoor jij ook bij, Frank. En vrijdag de eerste teamvergadering, aanvang negen uur, daar moet je ook bij aanwezig zijn, Frank.

Frank?

Maar ondanks Dulce Pontes, die vanuit de sluimerstand op volle kracht aan een nieuw couplet begint, zak ik alweer weg en droom. Droom dat alles in mijn klaslokaal op de juiste plek staat, dat de registratiemap compleet en bijgewerkt in de kast te vinden is en dat ik voor één keer dit jaar niet alle collega’s hoef te zoenen.

foto-020.jpg

foto-018.jpg

foto-011.jpg

foto-016.jpg

foto-013.jpg

Uiteindelijk trekt Dulce toch aan het langste eind.

Kreng.

gggh-014.jpg

Een interview met Dora

dora-play.jpg

Nu de community Leerkracht PO rustig bezig is om uit verschillende windrichtingen bezoekers te genereren, leek het ons van de redactie een aardig idee om eens diep in de buidel te tasten en een interview aan te vragen met een didacticus die in de afgelopen jaren haar educatieve sporen ruimschoots heeft verdiend. Het heeft ons een behoorlijke duit gekost, maar het is gelukt.

Vanaf 1999 weet ze onze jeugd eindeloos te boeien met haar nimmer aflatende zucht naar kennis en avontuur. Leerkracht PO van de Digitale School schoof op een regenachtige middag in augustus bij haar aan om de stand van zaken in het primair onderwijs door te nemen.

po1.jpgGoedemiddag Dora, fijn dat je ons wilde ontvangen.

dora2.jpgAltijd een plezier jongens, maar maak het vlug. Ik heb zo opnames.

po1.jpgOkay. In deze roerige onderwijstijden waarin continu wordt afgegeven op het niveau van de leerkrachten en de managementstructuren van het bovensch…

dora2.jpgMomentje jongens, m’n mobieltje gaat. Dora hier, hallo? Dat kan me niks schelen, schat. Schuif ze maar naar de avond. Hmm. Nee. Kan mij die Mega Mindy nu wat schelen! Niks mee te schaften, wegprogrammeren die hap. Kom op zeg, ik draai al wat langer mee dan die roze zuurstok. Niks Diego, je regelt het maar! *klats!* Sorry boys, waar hadden we het ook alweer over?

po1.jpgEhm. Over niveaus in het onderwijs. Er gaat dit jaar zelfs voor het eerst een privebasisschool in Nederland open uit ongenoegen met het bestaande systeem. Volgens de directeur van die school is er in…

 dora2.jpgEen privebasisschool? Dat betekent ouders met gevulde zakken. Vertel eens, waar staat die school?

po1.jpgIn Bussum, Dora. De school is opgericht in samenwerking met een investeringsmaatschappij. Vanuit een onderwijskundig oogpunt gaat de Florencius-school proberen om de kinderen met…

dora2.jpgWacht even. Een investeringsmaatschappij, he? Wanneer gaat die school open?

po1.jpgVolgende week, maar wat vind jij ervan, als rolmodel voor de kinderen, dat deze scho…

dora2.jpgMomentje jongens, ik moet even bellen. Diego? Dora hier. Pak je computerdingetjeagenda jongen en tik het volgende in: Florencius-school, Bussum, gaat volgende week open. Diego, bel die school op en regel een optreden tijdens de opening. Spreek me niet tegen, dit gaat geld opleveren. Wat? Welk kinderziekenhuis? Maakt niet uit, schuif maar een half jaartje op. Niks daarvan, stuur ze maar een compilatie-dvd. Regel het, Diego.

po1.jpgDora, er zitten nog maar vier kinderen op die school.

dora2.jpgOh. Nou. We zien het wel. Maar jullie zeiden iets over mij als een rolmodel?

po1.jpgPrecies. Terwijl honderden leerkrachten in Nederland worstelen om de aandacht van de kinderen bij de les te houden, slaag jij er met jouw frisse benadering in dat miljoenen kinderen in ons land gretig aannemen wat jij ze aan leerstof aanbiedt. In aanloop hiernaartoe moet je de publicaties van vele pedagogen hebben bestudeerd. Leerkracht PO wil graag weten wie jij als voorbeeld ziet.

dora2.jpg

po1.jpgIs het bijvoorbeeld de aanpak van Korczak?

dora2.jpgKotszak? Het spijt me jongens, maar de tijd is op. Er moet weer geld verdiend worden, voor niets gaat de zon op. Kijk eens, hier hebben jullie wat stickers voor de kinderen in jullie klassen. Jullie geven toch zelf ook les?

po1.jpgJa, maar…

dora2.jpgNou vooruit dan, doe ik er een paar sleutelhangertjes bij. Niet zo moeilijk kijken, rakkers. Ik moet gauw naar de auto, zo een showtje in Elburg en nog een klus in Putten en dan nog wat scriptbesprekingen op kantoor. Hee, leuk om jullie gesproken te hebben, vergeet niet om mij een kopietje te sturen voor je het publiceert en doe de kinderen de groeten. Vertel ze maar dat mijn nieuwe dvd vanaf september in de schappen ligt, okay? Bedankt voor de Bussumtip! Dag boys!

po1.jpgEh… tot ziens… dan maar.

*Artikel Trouw ‘Eerste Nederlandse privebasisschool van start’

In de ring: Alpo vs Pabo

plasterk3.jpg

Terwijl minister Plasterk nog steeds aan het bijkomen is van zijn weekendje Gay Pride, maken sommige juffen en meesters al aanstalten om het klaslokaal weer in orde te maken. Maar niet alleen de leerkrachten houden zich bezig met de juiste boeken en werkboeken, schriften en potloden. Ook de nieuwe lichting studenten maakt zich alvast gereed om zometeen in september fris en gemotiveerd aan de lerarenopleiding te beginnen. En voor het eerst ook op universitair niveau, want daar werd volgens menigeen ‘om gesprongen’.

Ik ben er nog steeds niet helemaal uit wat ik daar nu precies van vind, die universiteitsjuffen en universiteitsmeesters. Om eerlijk te zijn, vond ik het in eerste instantie een sneer richting de huidige generatie leerkrachten.

Neem nu de uitspraak van de zeventienjarige Sofie Thio die in september als één van de vijftig uitverkorenen aan de Academische Lerarenopleiding Primair Onderwijs (ALPO) gaat beginnen:

‘Ik ken mensen die daar (de Pabo) studeren en die zeggen: moet je niet doen. Het niveau is zo laag. En daar zijn mensen bij die via het vmbo en het mbo daar zijn gekomen. Ik heb net gymnasium gedaan.’

Het lijkt me enig om Sofie als stagiaire in mijn klas te krijgen. Dan kan ik haar alles vertellen over de SPW-opleiding die ik vóór de Pabo heb gevolgd. En de dingen die ze mij kan leren! Maar dat ziet ze nog niet zo zitten.

‘Ik zie nog niet dat ik het functioneren van heel ervaren collega’s ga onderzoeken. Ik wil na mijn studie eerst lekker voor de klas staan.’

Goed. En daarna mag ze een kopje koffie voor me gaan halen.

Wat mij wel een voordeel lijkt van de Alpo is dat de afgestudeerden met betere managementvaardigheden het werkveld in gaan. Deze willen nog wel eens ontbreken in de praktijk.

“Je kunt met deze opleiding dus als leraar in het primair onderwijs aan de slag, maar zal met je uitgebreide kennis van de onderwijskunde ook binnen de school veel taken kunnen verrichten. Hierbij valt te denken aan school- of leerlingbegeleider, opleidingsmanager en cursusontwikkelaar.” (website Hogeschool Utrecht)

Ik weet het dus niet, mijn mening is nog niet gevormd. Is het een gekunstelde noodgreep van bovenaf, geïnitieerd door het brallerige geschreeuw van mensen die twee decennia terug voor het laatst een schoolbord hebben gezien of is het een startsein voor een structurele verbetering van de personele bezetting in het primair onderwijs?

Om maar weer eens een cliché uit de lerarenkamer aan te halen; de kracht van een goede onderwijzer is meer dan het opleidingsniveau. Het is een schaarse mix van elementaire goedheid, sterke communicatieve vaardigheden, een optimistische inslag én de bereidwilligheid om verder te gaan dan je opleiding en meer te halen uit jezelf en de groep kinderen die dagelijks bij je in de klas zit. En ik denk dat het niet veel uitmaakt of deze geboren leerkrachten van de universiteit afkomen of van een hbo-opleiding.

Maar goed, ik heb nog vier weken vakantie terwijl ik dit schrijf. Dus wat doe ik hier achter dit toetsenbord? Goed voorbeeld doet volgen, dus Ronald, schenk me ook maar zo’n roseetje in.

plasterk-2.jpg

“Het beroep van leerkracht is een van de weinige, wereldwijde beroepen waarvoor we nog geen instrument hebben ontwikkeld dat van een gemiddeld persoon een competente onderwijzer kan maken. Wat betreft lesgeven moeten we vaak vertrouwen op de mensen die het van nature kunnen, diegenen die simpelweg weten hoe ze les moeten geven.”

*Volkskrantartikel ‘Zware Pabo werft veel vwo’ers voor lerarenvak’
*website Academische Lerarenopleiding Primair Onderwijs
*quote: Peter F. Drucker
*foto Plasterk: minispace.nl