Meer lezen is goed voor kinderen

door Christien van Gool Geen Reacties »
Bericht is 702 keer bekeken, 2 keer vandaag


Kinderen die opgroeien in een huishouden waar weinig tv wordt gekeken, presteren beter op school. Ook zijn ze later minder dik. Dat blijkt uit een langetermijnstudie van sociologe Natascha Notten waar zij gisteren op promoveerde. Lees door »

Onderzoek naar leesproces

door Christien van Gool Geen Reacties »
Bericht is 1225 keer bekeken, 2 keer vandaag


Wie het Forum van DocentVO regelmatig bezoekt, heeft het al zien staan: de oproep van Gerdineke van Silfhout van de Universiteit Utrecht om mee te doen aan een onderzoek naar het leesproces van leerlingen. Het project duurt drie jaar. Het eerste experiment geldt voor september, maar in januari, mei en september volgend jaar volgen opnieuw experimenten. Docenten kunnen dus blijven reageren. Hieronder nogmaals de oproep: Lees door »

Onderzoek door docenten

door Christien van Gool 3 Reacties »
Bericht is 688 keer bekeken


Promotiebeurs voor leraren
Het Ministerie van OCW biedt docenten vanaf 2011 de mogelijkheid om met behoud van salaris in deeltijd onderzoek te verrichten dat leidt tot een proefschrift. Het geldt voor bevoegde docenten die werkzaam zijn in primair-, voortgezet-, middelbaar beroeps-, hoger beroeps en speciaal onderwijs. Lees door »

Leermiddelenmonitor SLO

door Christien van Gool Geen Reacties »
Bericht is 373 keer bekeken

[Ingezonden mededeling]

Methodegebruik wordt steeds flexibeler 
Het Kenniscentrum Leermiddelen van SLO heeft haar jaarlijkse leermiddelenmonitor naar het gebruik van leermiddelen uitgevoerd. Lees door »

SLO leermiddelenmonitor 2009/2010

door Christien van Gool 2 Reacties »
Bericht is 594 keer bekeken

[Ingezonden mededeling]

Leermiddelenmonitor 2009/2010 – Oproep tot medewerking

Het Kenniscentrum Leermiddelen van SLO houdt voor de derde keer de leermiddelenmonitor. Dit is een onderzoek onder leraren in het primair, speciaal en voortgezet onderwijs naar het gebruik, trends, kwaliteit en ontwikkelingen rond (digitale) leermiddelen. De voorgaande leermiddelenmonitoren werden een succes door het grote aantal deelnemers uit de onderwijspraktijk. Lees door »

Leraar kan slechte start niet goedmaken

door Christien van Gool 2 Reacties »
Bericht is 873 keer bekeken

Op 25 september promoveerde Tim Mainhard bij de faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit van Utrecht op een onderzoek naar de relatie tussen een docent en zijn of haar klas. Dit is weer zo´n onderzoek wat je met gefronste wenkbrauwen leest – zie onderstaande tekst die ik van de website van de universiteit plukte: Lees door »