Volgens het
LAKS zouden leerlingen onvoldoende op de hoogte zijn van de strengere exameneisen: ‘Uit ons eigen onderzoek blijkt dat bijna 80% van de totaal 751 ondervraagde scholieren niet volledig op de hoogte is over wat de nieuwe eisen inhouden.’
De Minister heeft dit onderzoek serieus genomen en alle scholen een brief gestuurd. Ik heb al eerder over de nieuwe eisen geschreven - zouden er echt nog docenten zijn die hiervan niet op de hoogte zijn????
Zo ja, de brief is hier te vinden: Brief Minister Aanscherping exameneisen
Toen ik onlangs moest surveilleren bij schoolonderzoeken heb ik een stukje zitten bedenken voor dit blog over al die verschillende instructies die je krijgt voor al die verschillende leerlingen. Ik vroeg me af: zijn we niet aan het doorschieten? Toevallig kwam ik in het
Onderwijsblad van de AOb van 12 november 2011 een tamelijk kritisch stuk tegen over het grote aantal leerlingen dat tegenwoordig een dyslexieverklaring heeft:
Lees verder »
In NRC Handelsblad van 28 oktober 2011 stond een interessant
artikel van
Ewoud Sanders en
Marie-José Klaver (ict-journalist en docent Duits) met als titel ‘Maak van internet een schoolvak’. Hun redenatie: jongeren doen wel veel op internet maar weten er te weinig van. Ook hun docenten kunnen nog wel wat scholing gebruiken.
Lees verder »
Het
bericht over de BAPO van 8 mei op deze site trekt nog steeds veel bezoekers – reden om er opnieuw aandacht aan te besteden. Ik hoor er namelijk weinig meer over in het nieuws. De motie van Elias is aangenomen in de Tweede Kamer en het probleem ligt nu bij de staatssecretaris.
Lees verder »
Onlangs is de
Septembermededeling weer gepubliceerd: de officiële informatie van het ministerie over de examens 2012. Belangrijke wijziging dit jaar: de strengere examennormen voor het Centraal Examen. Leerlingen moeten nu allereerst voor al hun centrale examens gemiddeld minimaal een 5,5 hebben om te kunnen slagen. Daarna wordt pas gekeken naar de gemiddelden voor SE en CE.
Lees verder »
Deze week is het de week van het onderwijs. Veel aandacht in de media deze week voor onderwijs. Het begon 1 oktober met de verkiezing van de
leraren van het jaar 2011. Drie collega’s die een jaar lang ambassadeur voor het onderwijs zijn en vandaag op de Dag van de Leraar bij onze minister-president op de koffie mogen komen.
Lees verder »
Tussen de lessen door gekeken naar de Troonrede en flarden opgevangen van het debat. Met plaatsvervangende schaamte zie je Wilders alle aandacht naar zich toetrekken en zolang hem niet de mond gesnoerd wordt, gaat hij steeds verder. Het doet me denken aan een klas waar goedgebekte personen er doorgaans ook beter vanaf komen: dat soort schreeuwertjes heb je er altijd wel bij in de klas.
Lees verder »
Elk jaar brengt de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) een rapport uit onder de titel
Education at a glance. Het gaat met name om de trends in de onderwijsuitgaven.
At a glance is een wat eufemistische naam voor een rapport van 472 pagina’s waarin dit keer heel veel cijfers en gegevens over het universitaire onderwijs. En iedereen kan er uit halen wat hij wil.
Lees verder »
Kinderen die opgroeien in een huishouden waar weinig tv wordt gekeken, presteren beter op school. Ook zijn ze later minder dik. Dat blijkt uit een langetermijnstudie van sociologe
Natascha Notten waar zij gisteren op promoveerde.
Lees verder »
Loading ...