Veel beter leren bij goede docenten
door Christien van Gool Voeg een reactie toe
Hoogleraar Jaap Dronkers heeft in opdracht van het Onderwijsblad van de AOb de leerprestaties van Nederlandse scholieren geanalyseerd. Hij deed dit op basis van scores ontleend aan het Pisa onderzoek en komt tot de opmerkelijke conclusie dat ´leerlingen op alle niveaus met sprongen vooruit gaan als ze les krijgen op een school met genoeg goede leraren´.
Even afgezien van de manier waarop je dit kunt meten (want ik neem niet aan dat hij dezelfde groep leerlingen heeft onderzocht met en zonder goede leraren) en afgezien van het feit wat de definitie is van een goede leraar (ik geloof dat het ging om al dan niet bevoegd zijn), zou er iemand binnen onderwijskringen wel eens het tegendeel gedacht hebben? Dat leerlingen het beter doen als ze slechte docenten hebben??
Maar met de conclusie van Dresscher kan ik het wel eens zijn: `Als we het geld dat naar onderwijs gaat rechtstreeks in de klas terecht laten komen en gericht extra investeren in meer en betere docenten, profiteert de leerling, de samenleving en de economie.´ (Al twijfel ik aan de juiste formulering – `profiteren´ zou ik zeggen – misschien heeft Dresscher een slechte docent Nederlands gehad?).
Het is al zo vaak gezegd maar onderwijsgeld komt nog steeds te weinig terecht op plekken waar het het meeste effect sorteert.
Artikel Onderwijsblad
september 17th, 2010 at 13:42
Een open deur lijkt me. Zonde van het geld dat in dit onderzoek is gestoken. Dit had beter in het onderwijs gestoken kunnen worden.
september 17th, 2010 at 17:08
Nee hoor, Mirjam, dit artikel in de media is zeer nuttig. Er zijn nog steeds heel veel mensen (politici, ouders, zelfs leraren) die niet weten hoeveel lessen er onbevoegd (of helemaal niet)gegeven worden. Een onbevoegde rechter of arts haalt de krant. Een onbevoegde leraar is de normaalste zaak van de wereld.
Het is alleen jammer dat Dronkers geen aanbevelingen geeft hoe Nederland kan zorgen voor meer gekwalificeerde leraren. De suggesties van LIA kun je op diverse plekken op onze site vinden: de overheid moet gewoon zorgen voor aantrekkelijke primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden en moet onbevoegde collega’s stimuleren en faciliteren om af te studeren.
http://www.lerareninactie.nl
september 26th, 2010 at 15:22
Is een onbevoegde leraar per definitie een slechte? Is een bevoegde leraar per definitie goed? Een goede leraar gaat mee met zijn tijd en heeft passie voor zijn vak, kan zich verdiepen in de leerlingen die hij/zij voor zich heeft en blijft kritisch naar zich zelf toe. Daarnaast zou er meer geld gestoken moeten worden in onderwijs, door bijvoorbeeld oude rotten in het vak te koppelen aan de jongere generatie of docenten met tegengestelde eigenschappen te laten samenwerken. De overleg tijd zou gefaciliteerd moeten worden door school/overheid. We kunnen leren van elkaar en zo zal het onderwijs ook beter worden. Inderdaad zonde van het geld dus!
september 27th, 2010 at 04:01
@Marieke
Mee eens – er zou veel meer kunnen worden gedaan om meer te leren van elkaar. Ik vind dat een belangrijke taak van het management!