Onderstaande tekst over multitasken van Robbert Dijkgraaf met als titel Unplugged stond in NRC Handelsblad van 28 augustus – ik heb hem vandaag voorgelezen in mijn vwo klas. Dit om te motiveren waarom ik wil dat ze telefoons, blackberrys, i-phones, i-pods etc. uit moeten zetten tijdens de les.
“We leven in een tijd waarin we permanent gebombardeerd worden met informatie. Amerikaanse bureaumedewerkers bekijken zo’n 30 keer per uur hun e-mail. En als de ontvanger niet binnen een half uur antwoordt, dan wordt de verzender boos of bezorgd. Deze tijd verheerlijkt de multitasker. Ik spreek uit ervaring, want ik deed niets liever dan mijn huiswerk op de bank maken met de televisie en de radio aan en een stripboek en de poes bij de hand. Maar er verschijnt meer en meer onderzoek dat laat zien dat multitaskers helemaal niet zo efficiënt zijn als ze zelf denken. Ze scoren in bijna alle taken slechter dan ouderwetse monomanen. Ze zijn minder geconcentreerd, gemakkelijker afgeleid, slecht in organiseren en zwak in de overgangen tussen taken. Ze zijn zelfs slecht in multitasken.”
Denkt u nu ook – dit geldt niet voor mij??? Ikzelf schrijf dit met de radio aan, met twee email accounts en vijf internetpagina’s open plus mijn Twitter account, terwijl ik eigenlijk aan het werk moet voor school. Gewoon alles weer uit en rustig werken – zou ik dat nog kunnen?
september 14th, 2010 at 18:48
Het gaat niet om kunnen. Het gaat om willen.
Ik heb wel vaak diverse windows tegelijk open. Soms voor één taak wel vier of vijf om heen en weer te kunnen. De rest zit daar lekker achter, of verkleind op de taakbalk. Ik beslis zelf wanneer ik mail controleer, soms maar drie keer per dag. Als er brand uitbreekt dan hoor ik het alarm wel.
Muziek, zelfs geluid, zelden aan als ik wil doorwerken. Niks multitasken. Dat gaat net zo slecht als telefoneren tijdens het autorijden.
Leerlingen mogen ook niet “multitasken”. Ik laat ze altijd vertellen hoe ze het liefst een moeilijk proefwerk maken : in alle rust zonder verstoring(en).
De pagina waarop ik dit nu schrijf staat ook half over de mail heen, en verder is mijn bureaublad leeg. Dat werkt voortreffelijk. Gewoon (niet) doen.
september 15th, 2010 at 05:27
Multitasken is gewoon een als hip fenomeen vermomd excuus van mensen met een concentratie of motivatieprobleem. Het is al lang bewezen dat het meer nadelen dan voordelen heeft. Van dezelfde categorie kletspraat als “Jongeren zijn véél handiger met computers”. (Vraag ze eens een tekst naar regelafstand 1,5 om te zetten of ß op hun computer te typen….)
januari 16th, 2012 at 18:41
Sorry hoor Paul, maar met dat laatste ben ik het absoluut niet eens. Natuurlijk zijn jongeren veel handiger met computers, de generatie jongeren van deze tijd is ermee opgegroeid. Oude mensen (65+) hebben lange uitleggen nodig, en soms is dit nog niet genoeg. Mijn opa bijvoorbeeld, hij is nog lang niet dement; toch leg ik hem vijftien keer uit hoe hij een email moet verzenden. Onder de 65 is het niet bepaald beter, mijn moeder (zij is in de veertig) moet ik ook regelmatig helpen met simpele dingetjes. En dit zijn niet pakweg wat voorbeelden, want met vriend(innen) van haar is dit ook zo. Dat is logisch, want ik ben achter een toetsenbord opgegroeid. Nu zal ik ook niet zeggen dat ik echt een computernerd ben, ik weet lang niet alles als je nagaat wat er allemaal op een computer mogelijk is, maar ik kom er zelf wel uit en de generatie die niet met computers opgegroeid is heeft daar nogal wat moeite mee.
januari 16th, 2012 at 18:42
Ook die ß en regelafstand vallen wel mee hoor!
januari 16th, 2012 at 21:29
@Imke
Dank voor je bijdrage – leuk dat een jonger iemand reageert op dit blog!
Het is natuurlijk zo dat jongeren bepaalde zaken beter kunnen: emailen en chatten etc – daar hebben ouderen veel meer moeite mee maar dat geldt ook niet voor iedereen. Ik heb collega docenten die handig zijn met de computer (ook van boven de 60) maar er zijn er ook die echt zitten te hannesen met de meest simpele dingen. Maar leerlingen zijn echt niet altijd zo handig met tekstverwerken of met zoeken op internet. Ken jij bijvoorbeeld de synoniemfunctie in Word? Of het reviseren van teksten?