BLOG: de eindsprint 2

Vorige week ben ik gestart met een blogserie over de eindsprint naar een goed eindrapport. Ik heb het toen gehad over het maken van een haalbare planning…
Als die planning eenmaal gemaakt is, begint het echte werk. Voor de laatste toetsweek moeten vaak grote hoeveelheden leerstof worden geleerd én dus lange lappen tekst.
Veel leerlingen vinden het lastig om dat goed aan te pakken en ze weten ook niet zo goed hoe ze bijvoorbeeld een goede samenvatting kunnen maken van de leerstof.. Terwijl deze vorm van actief met de leerstof bezig zijn wel heel erg goed is.
Om uw leerlingen daarmee wat op weg te helpen hebben wij voor u een mentorles over het maken van een goede samenvatting.
Wellicht een idee om deze les in één van uw komende mentoruren te gebruiken?!

Mijn ervaring is dat leerlingen in eerste instantie denken dat een samenvatting maken alleen maar verschrikkelijk veel tijd kost. Maar als ze eenmaal weten hoe ze het moeten doen, vinden ze het juist heel erg prettig om met (zelfgemaakte) samenvattingen te werken…
Hopelijk ervaart u hetzelfde! Ik hoor het graag van u!

BLOG: De eindsprint 1

Langzaamaan komt het einde van het schooljaar in zicht. De meeste scholieren zijn inmiddels begonnen aan de laatste rapportperiode. Sommigen staan er goed voor, maar anderen moeten nog flink bikkelen om hun doelen te halen.
Wat we landelijk zien is dat veel leerlingen vanaf deze periode beginnen met een soort eindsprint, want nu moet het toch wel echt gaan gebeuren.

Natuurlijk kunt u daar, als begeleider ook een grote rol in spelen. U kunt hen namelijk helpen en ondersteunen bij die eindsprint. Daarom zal dit wekelijkse blog de komende weken in het teken staan van de eindsprint.

En omdat een goede eindsprint staat of valt bij een goede planning, is het handig om een (mentor)les te wijden aan 'Plan je eindsprint'. En het mooie is, zo'n mentorles is door Studiekring al kant en klaar voor u uitgewerkt.

Het lesplan vindt u hier en de bijbehorende werkbladen voor uw leerlingen treft u hier aan.

Misschien ook een idee om aan de slag te gaan met de Huiswerkplanner app. Die kunnen leerlingen gratis downloaden in de App Store en in de Google Play Store. De innovatieve app helpt leerlingen beter hun werk in te plannen!

De komende weken ontvangt u via deze blog onder andere ook lessen in woordjes leren, samenvattingen maken en andere studievaardigheden die van pas komen bij de eindsprint.

Vliegende start: leren leren!

De agenda's en Magister beginnen langzaamaan flink vol te lopen met toetsen, dus er is voor onze leerlingen behoorlijk wat (leer)werk aan de winkel… Maar veel leerlingen weten niet zo goed hoe ze nou het beste kunnen leren, en daar ligt dan weer een taak voor ons als studiebegeleiders; we kunnen hen verschillende leermethoden aanreiken.

Om te beginnen is het handig om de leerling zichzelf bewust te laten worden van zijn eigen leerstijl. Dat kan bijvoorbeeld met deze Leerstijltest van Kolb. Na het maken van deze test kunt u met de leerlingen de verschillende leerstijlen bespreken. Benadruk altijd dat geen enkele leerstijl goed of fout is! Hier vindt u een uitleg over de verschillende leerstijlen…

Leerwerk is er natuurlijk in soorten en maten: exacte vakken leer je anders dan grammatica en woordjes leren vergt een andere leerstrategie dan een grote lap tekst.
WRTS en andere online overhoorprogramma's zijn inmiddels bij veel leerlingen geliefd. De meeste leerlingen hebben met name moeite met het doorgronden van grote lappen tekst.
Bij het lesmateriaal in deze community vindt onder het kopje 'leermethoden' veel zinvolle oefeningen met verschillende leermanieren!

Succes!