Internationaal Jaar van de Chemie

Op vrijdag 28 januari is de Nederlandse editie van het Internationale Jaar van de Chemie geopend. In Nederland vinden in dit jaar tientallen activiteiten plaats rond het thema chemie, zoals een theatervoorstelling en tentoonstelling over het leven van Marie Curie, die honderd jaar geleden de Nobelprijs voor de chemie ontving. Verder staan op het programma een Open Dag chemie, een zomertentoonstelling in wetenschapsmuseum Nemo, een groots evenement voor alle chemici in Nederland en diverse activiteiten met musea in Nederland met als thema Chemie en kunst.
Geïnteresseerd? Kijk voor alle informatie rondom het Jaar van de Chemie op deze website.

IPON2011: Onderwijs in de 21e eeuw Visie, trends en innovaties

Wat kunt u verwachten op IPON2011:

Wij zijn bijzonder trots dat het IPON gelukt is om Tim Rylands en Sarah Neild naar Nederland te halen!

Tim en Sarah  zullen als keynotes op 13 april de IPON conferentie en beurs openen met de presentatie ‘ICT to inspire: raising levels of creativity in children of all ages and abilities’

Tim Rylands is een extreem begaafd en inspirerend leraar , met een grote voorliefde voor het creatieve potentieel van de technologie.

Sarah Neild is een Britse lerares met een enorme dosis ervaring op het gebied van het inspireren van scholen om de creatieve toepassingen van ICT in het onderwijs te vergroten.

Daarnaast zit het activiteiten programma van de IPON dit jaar voller dan ooit:

  • De Conferentie ‘Gewoon Speciaal‘ op woensdag 13 april
  • Teachmeet IPON2011, op woensdag 13 april
  • Conferentie Mediawijsheid, op donderdag 14 april
  • De dag van de ICT’er, op donderdag 14 april

En op beide dagen:

  • DIGIschool vrijmarkt
  • Workshop plein (Waag Society)
  • Greenscreen (poëzie)
  • Animatiefilms
  • Dansmatten
  • Klas van de Toekomst
  • IPON Awards

freezeray

Gebruik de korte interactieve flash animaties voor scheikundeop www.freezeray.com

Good practice: verslagen online laten beoordelen op een blog

Leerlingen krijgen vaak opdrachten waarbij ze een verslag moeten maken van hun ervaringen. De docent bekijkt het verslag, stelt nog wat vragen, leerlingen maken het verslag nog wat beter en krijgen een cijfer.

Bij het hele proces is er contact tussen docent en leerling. Er is geen contact tussen leerlingen onderling. Waarom eigenlijk niet? Kunnen leerlingen de verslagen niet van elkaar nakijken? Is het lezen van verslagen van anderen niet leerzaam?

Ik heb wel eens bedacht dat leerlingen elkaars verslagen zouden moeten nakijken, maar zag toen erg op tegen de organisatie daarvan. De verslagen moeten rond gaan, en niet zoekraken, weer terug komen, en aangevuld worden. Met papier is dat een lastig traject en moet het beoordelen ook eigenlijk voor een groot deel in de les gedaan worden.

Als een digitaal verslag beoordeeld kan worden, eventueel thuis, dan is de organisatie wellicht eenvoudiger en de kans op zoekraken van verslagen kleiner. Uiteindelijk heb ik een klas digitale verslagen laten maken van een praktische proef die te veel tijd kost in een les (ongeveer 3 dagen). De verslagen hebben ze van elkaar beoordeeld en de gestelde vragen online beantwoord. Hiervoor heb ik een (gratis WordPress) weblog gebruikt.

Lees meer…

IPON 2011

IPON2011

is volop in voorbereiding voor alweer de 4e editie van IPON! Op 13 en 14 april is het zover, IPON2011 opent haar deuren voor meer dan 5.000 onderwijs en ICT specialisten. Registreer u nu hier gratis voor IPON2011.


Wat kunt u verwachten op IPON2011:

Themapleinen en Theaters
IPON2011 omvat een sectorbreed expositieprogramma, themapleinen en 10 verschillende theaters waar in totaal meer dan 100 workshops, lezingen en seminars plaatsvinden.
Digischool Vrijmarkt
Innovatieve scholen zullen tijdens IPON hun creatieve innovaties aan u etaleren. Dit initiatief vanuit de IPON staat onder auspiciën van de stichting Digitale School. Op de vrijmarkt kunt u zien wat collega’s binnen het onderwijs creëren.
Klas van de Toekomst
In een moderne multimediale setting wordt met behulp van allerlei moderne hulpmiddelen daadwerkelijk aan kinderen onderwijs gegeven.
‘Conferentie Gewoon Speciaal ICT’ voor het speciaal onderwijs!
Professionals uit het onderwijs kunnen leren van experts uit het veld en zien wat de laatste ontwikkelingen zijn op het gebied van ICT en passend onderwijs. De ‘Gewoon Speciaal ICT’ conferentie vindt plaats op woensdag 13 april.
IPON Awards
IPON Awards bestempelen ICT-bedrijven, die zich richten op het onderwijs met het
IPON kwaliteitsmerk. Zo kan het onderwijs zien dat het bedrijf zich onderscheidt in innovatie, kwaliteit en originaliteit.

Volg IPON via LinkedIn
Wilt u uw netwerk in de onderwijs – en ICT branche uitbreiden, dan kunt u zich hier aanmelden voor de  Linked in-groep

Gratis toegang bij voorregistratie
U kunt zich hier kosteloos registreren voor IPON2011. Op de beurs zelf betaalt u €25,00 euro entree. IPON2011 vindt plaats op 13 en 14 april in Jaarbeurs Utrecht en is op beide dagen geopend van 10.00 tot 17.00 uur. Door de grote belangstelling van zowel bezoekers als deelnemers voor IPON hebben wij besloten IPON2011 te verplaatsen naar Hal 9.

Meer informatie is te vinden op www.ipon.nl

WILT U ZICH NU GRATIS REGISTREREN VOOR IPON2011? KLIK HIER

Webklas Scheikunde

Op 7 maart start de voorjaarsronde van de webklas Scheikunde bij de Scholierenacademie van de RUG. De webklassen zijn speciaal ontwikkeld voor leerlingen van 5 en 6 vwo die een indruk willen krijgen van de studie Scheikunde, of die ‘gewoon’ in deze onderwerpen geïnteresseerd zijn. Aan deze webklassen zijn geen kosten verbonden. Zouden de scholieren en docenten die uw website bezoeken hier in geïnteresseerd kunnen zijn? In dat geval zou ik het zeer waarderen als u deze webklassen op uw website zou willen aankondigen, zowel op het deel voor docenten als op het deel voor leerlingen. Ik heb hiervoor de volgende tekstjes geschreven. Hopelijk kunt u hier ruimte voor vinden op uw website.

‘Kom digitaal proefstuderen bij de Rijksuniversiteit Groningen! Zit je in vwo 5 of 6 en wil je graag weten hoe dat is, studeren?  De RUG biedt dit voorjaar (7-31 maart) een zestal webklassen aan, waaronder een webklas Scheikunde. Deze webklas gaat over zonnecellen. Welke verschillende types zonnecellen zijn er? Hoe kan licht voor elektriciteit zorgen? Deelname (gratis!) kan per klas of individueel. Inschrijven kan tot 18 februari via de website van de Scholierenacademie van de RUG: www.rug.nl/scholieren/webklassen

Bij voorbaat hartelijk dank voor uw moeite en vriendelijke groeten,
Anna Jeronimus
Studentassistent Scholierenacademie

Studiedag RU in Nijmegen (5 april 2011)

De website van deze studiedag blijkt moeilijk te vinden:

dokke.science.ru.nl

Geachte communityleden,

Samen met mijn redactie doe ik mijn uiterste best jullie via het platform van de community te informeren over allerlei zaken betreffende de groep of het vak. We bieden ook de mogelijkheid discussies te voeren en leermiddelen uit te wisselen. We proberen jullie zo goed mogelijk van dienst te zijn, maar misschien kunnen we de service nog verbeteren.

Daarom ontvang je over een paar dagen een online vragenlijst. We vragen je uitdrukkelijk deze meteen in te vullen. Het duurt maar een paar minuten en het invullen gebeurt anoniem. Als je geen behoefte hebt de vragen te beantwoorden, kun je dat aangeven. Maar voor het goed functioneren van de community zou het prettig zijn als zoveel mogelijk leden reageren.

Bij voorbaat mijn hartelijk dank. Jullie worden geïnformeerd over de resultaten.

Met vriendelijke groet,
Estevan Veenstra

ChemieGein

http://www.coolscience.org/CoolScience/CoolJokes/ChemJokes.htm

Digischool heeft interesse voor jullie nascholing!

Digischool heeft in de afgelopen jaren op veel scholen trainingen over ICT en onderwijs gegeven.

Graag willen wij weten wat er volgens jou nou echt nodig is om jullie  ICTstudiedag tot een succes te maken.
Wij gebruiken die informatie om ons beperkte aanbod van nascholing beter te laten aansluiten bij jullie wensen.
Er staat 1 vraag centraal:
Welke onderwerpen moeten er volgens jou op jullie ict-studiedag aan de orde komen?
Vul nu de enquete direct in (6 vragen)
Zelf deskundig?
Ben jij of je collega goed in het werken met Moodle? Smartboards of het implementeren van mentoraat via de elo of ….?
Vind je het leuk om je kennis met meerdere collega’s te delen?
Neem dan contact op met Wouter Tinbergen om te overleggen over de mogelijkheden van trainen op andere scholen.

Woudschoten Chemie Conderentie

Op 5 en 6 november 2010 vindt de twintigste Woudschoten Chemie
Conferentie plaats in het prachtig gelegen conferentieoord Woudschoten
bij Zeist. Wij nodigen u van harte uit om aan deze conferentie deel te
nemen. Tevens verzoeken wij u om collega’s die deze uitnodiging niet
ontvangen te attenderen op de komende Woudschoten Chemie Conferentie.

De voorbereidingscommissie heeft voor de conferentie het thema
“Scheikunde in beeld” gekozen. Zoals u gewend bent, komt dit thema in de
lezingen en werkgroepen tot uiting. Meer informatie kunt u vinden op de
website van de conferentie
www.cdbeta.uu.nl/vo/woudschotenchemie/.

Inschrijven voor de conferentie is alleen digitaal mogelijk. Dit gaat
via onze website www.cdbeta.uu.nl/vo/woudschotenchemie/.
Het aantal deelnemers aan de conferentie is beperkt. De inschrijving
gebeurt in volgorde van aanmelding. Wilt u zeker zijn van een plaats,
dan raden wij u aan tijdig in te schrijven. De inschrijving is vanaf
heden geopend en sluit op 15 oktober.
De plenaire opening van de conferentie vindt op 5 november om 13.00 uur
plaats. Daaraan voorafgaand is het mogelijk de lunch op Woudschoten te
gebruiken. De aanmelding in Woudschoten start om 11.00 uur. U hebt dan
volop tijd om de onderwijsmarkt te bezoeken.
Wij hopen u op 5 en 6 november in Woudschoten te mogen begroeten.
Namens de voorbereidingscommissie,

Prof. dr. A. Pilot
www.cdbeta.uu.nl/vo/woudschotenchemie/

Normen voor binasklokalen

De Arbocatalogus-VO bevat de arbonormen die gelden voor het voortgezet onderwijs en geeft daarmee antwoord op wat er minimaal geregeld moet zijn om een veilige leer- en werkomgeving te creëren. Deze normen zijn tot stand gekomen in overleg met de werknemers- en werkgeversorganisatie en maken deel uit van de cao vo. De volgende normen hebben specifiek betrekking op practicumlokalen voor de binaskvakken (biologie, natuurkunde en scheikunde):

De Jonge Akademie on Wheels: win een bus met wetenschappers op school

In 2008 reed vijf maal een bus vol bevlogen wetenschappers van De Jonge Akademie naar een school in Nederland. Honderden leerlingen, hun docenten, tientallen wetenschappers en zelfs prinses Máxima beleefden een geweldige, compleet verzorgde dag vol wetenschap, voedsel en competitie onder leiding van De Jonge Akademie on Wheels-presentator Victoria Koblenko.

In het voorjaar van 2011 rijdt de bus maar liefst acht maal uit! Rondom het thema eten dagen we leerlingen in de onderbouw  van vmbo, havo en vwo uit om na te denken, vragen te stellen, te onderzoeken, samen te werken, te experimenteren en uit te leggen. Teams van leerlingen nemen het tegen elkaar op in workshops, een estafette, experimenten en krijgen een spetterende kijk in de wereld van de wetenschap.

Alle middelbare scholen in Nederland kunnen meedingen naar een van de acht busbezoeken, door op de website een wetenschappelijke prijsvraag zo goed mogelijk te beantwoorden.

Meedoen kan uit de losse pols, maar je kunt misschien beter zorgen dat je goed beslagen ten ijs komt: bijvoorbeeld door in de klas het De Jonge Akademie Wetenschapsspel te spelen, waarmee de leerlingen spelenderwijs iets opsteken over het wezen van wetenschap. Ook voor wie niet meedoet met de wedstrijd is het spel een aanrader voor in de klas. Het spel is gratis te bestellen op de website. Op www.dejongeakademieonwheels.nl vind je alle informatie over de busritten, de prijsvraag en het Wetenschapsspel.

De Jonge Akademie, onderdeel van de KNAW, bestaat uit 50 jonge toponderzoekers uit alle wetenschappelijke disciplines. De leden hebben zich in het verleden onderscheiden door het doen van origineel en vaak grensverleggend onderzoek.

De EUSO

De EUSO (European Union Science Olympiad) is een wedstrijd voor leerlingen uit de bovenbouw van havo en vwo met een natuurprofiel. Leerlingen worden gevraagd om in teams van drie personen problemen op te lossen door het doen van practicum waarbij natuurkundige, scheikundige en biologische aspecten aan de orde zijn. De regionale voorronde wordt gehouden op 19 november op de Rijksuniversiteit Groningen en de Technische Universiteit Eindhoven en op 10 december op de Radboud Universiteit Nijmegen, Universiteit van Amsterdam, Universiteit Utrecht, Leiden Universiteit, Universiteit Twente, Vrije Universiteit Amsterdam en Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Alle h/v-bovenbouw leerlingen die in 2010 jonger dan 17 jaar zijn mogen aan deze olympiade deelnemen en kunnen zich vanaf 13 september tot 22 oktober als team van drie personen aanmelden via dokke.science.ru.nl/.

Op vrijdag 28 en zaterdag 29 januari 2011 vindt de nationale selectie plaats op de Rijksuniversiteit Groningen. Uit de winnende teams van de nationale wedstrijd worden 2 teams geselecteerd. Deze 2 teams gaan van 17 tot en met 23 april 2011 naar de Internationale EUSO in Hradec Králové, Tsjechië. Voor meer informatie zie: www.eusonederland.nl en www.euso.dcu.ie of mail of bel naar Wilma Philipse, 024 365 31 73)

scheikunde op TV

Vanaf donderdag 30 september om 9.45 uur (Ned. 2) start een nieuwe reeks Kernpunt. Voor deze nieuwe productie zijn 6 eerder uitgezonden Kernpunt-afleveringen geactualiseerd. Iedere aflevering bestaat uit twee thema’s die op elkaar aansluiten. De afleveringen kunnen ook onafhankelijk van elkaar worden gebruikt. Kernpunt is bestemd voor de lessen scheikunde en natuurkunde in klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs. Meer informatie op: www.schooltv.nl/kernpunt_docent