Nieuwsblog Nederlands

Uitgeverij ThiemeMeulenhoff  onderhoudt de website Alles over Taal. Daar vind je o.a. lesbrieven over verschillende onderwerpen, voor verschillende onderwijsniveaus. In april is er een lesbrief voor havo/vwo:  Het einde van … Deze lesbrief gaat over het einde van het papieren boek en sluit aan bij de uitdagende column in de NRC waarin de begrafenis van het boek werd aangekondigd.

Bij Standaard Uitgeverij België is verschenen Margoo voor beginners. Dit is het eerste deel van een driedelige reeks Nederlands voor anderstaligen. De drie boekdelen bieden oefeningen aan op teksten, woordenschat, zinsbouw, leesplezier, grammatica en taalhandelingen. Een aantal oefeningen, zoals luisteroefeningen, kunnen op de site www.margoo.be geraadpleegd worden.

Uitgeverij Eenvoudig communiceren

heeft een bundel met interviews gepubliceerd: "Welkom in Nederland" In deze bundel laat Wine Baljet, docente Nt2 aan het ROC Flevoland, 7 nieuwkomers aan het woord. Hun persoonlijke verhalen zijn in korte, makkelijke zinnen opgeschreven, zodat het boek gebruikt kan worden als lesmateriaal in de lessen Nederlands Nt2. Er is ook een verklarende woordenlijst bij.
In de serie ‘Leeslicht’ is verschenen 'Haar naam was Sarah', van Tatiana de Rosnay. Deze hertaling door Marian Hoefnagel is geschikt voor de betere lezers in het praktijkonderwijs.

De uitgaven van Eenvoudig Communiceren zijn te bestellen via de website.

Muiswerk Educatief heeft een woordenboekapp uitgebracht voor de drie Apple-apparaten (iPhone, iPad en iPod) en voor 741 verschillende Android-apparaten. Het Muiswerk woordenboek bevat ruim 40.000 veelgebruikte woorden uit de Nederlandse taal. Van de meer dan 12.000 basiswoorden worden de verschillende betekenissen gegeven en per betekenis worden voorbeelden van het gebruik, synoniemen en tegenstellingen aangegeven. Meer dan 1.000 woorden zijn voorzien van een plaatje om de betekenis te ondersteunen. De Muiswerk woordenboekapp vind je in de App Store en in GooglePlay. De app is nog steeds gratis te downloaden.
Dedact educatieve uitgevers heeft de methode Leswijs Nederlands uitgegeven voor de onderbouw van het vwo en het havo en voor jaar 1-4 van het vmbo. De leerlingen ontvangen alle theorie, vragen en opdrachten in boekvorm én digitaal, het materiaal is ook geschikt voor de iPad. De didactiek combineert beproefde en vernieuwende didactiek uit de serie SLO-cursussen ‘Nederlands Anders’ van Jeroen Steenbakkers. Alle informatie vind je op de website: Leswijs Nederlands.
ThiemeMeulenhoff introduceert vanaf schooljaar 2012-2013 een startpagina bij haar lesmethodes. Alle leermiddelen, zoals digibord-toepassingen, digiboeken, een oefenmodule, een overzicht met oefenresultaten, extra actueel lesmateriaal, films en audiobestanden, toetsen (inclusief antwoorden) en de totale inhoud van meerdere leerjaren van de desbetreffende lesmethode, staan op de methodestartpagina bij elkaar en zijn zo eenvoudig te gebruiken. De pagina wordt gebruikt in samenhang met de boeken die bij een lesmethode horen, maar het is ook mogelijk om volledig digitaal te werken. Meer informatie vind je op Methodestartpagina.
 

Op de Universiteit van Amsterdam werkt men aan een website met wetenschappelijke spellen voor kinderen en middelbare scholieren van 8 tot 18 jaar. Een wetenschappelijke kennisquiz is daar onderdeel van. Docenten worden uitgenodigd om vragen te bedenken voor deze wetenschapskwis voor leerlingen. Meer informatie vind je op de website. De vragen kun je invoeren op: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFBROEVuemV0YlZldGZEOHFMNFNWOFE6MA#gid=0

Bij deze een oproep om mee te denken, schrijven, bloggen over de nieuwe tussentoetsen voor de kernvakken Nederlands, Engels, wiskunde/rekenen. Weinig mensen lijken goed op de hoogte te zijn van deze verplichte diagnostische toetsen die over 2 jaar op alle scholen afgenomen moeten worden.  Ondertussen ligt er al een voorstel voor een wetsontwerp en is het tot 9 april (!) mogelijk je mening hierover te geven via een internetconsultatie: http://www.internetconsultatie.nl/tussentijdsetoetsvo
OCW wil zo reacties verzamelen op de inhoud van het wetsvoorstel. Het hele voorstel telt 41 pagina's, binnen een uur goed te lezen. De consultatie telt 7 open vragen en is binnen 15 minuten in te vullen. Het conceptwetsvoorstel kun je hier downloaden: Wetsvoorstel tussentoetsen 
Zie ook de Community Docenten Voortgezet Onderwijs

Stichting Vi-taal organiseert in samenwerking met het Multatuli Genootschap voor de bovenbouw van Havo/VWO de Multatuli Manifestatie in Den Haag. Op de Multatuli Manifestatie lopen of fietsen jongeren langs de plekken die de beroemde schrijver Eduard Douwes Dekker (Multatuli) in Den Haag bezocht toen hij hier enige tijd woonde. Daarbij maken ze met hun mobieltje een foto van onderwerpen die zij met armoede of onrecht associëren. De route en de plattegrond vind je hier. De slotmanifestatie en de prijsuitreiking is op donderdag 12 april van 15.00 tot 17.00 uur in het Culturalis Theater in Den Haag. Het volledige programma vind je op de website. Je kunt je aanmelden per telefoon 070 – 388 24 12 of per mail: Hettylooman@xs4all.nl.
Er is ook nog aanvullende informatie over de route, o.a. over de stationsbuurt en oude centrum in de negentiende eeuw: Multatuliroute aanvullende stof-2

De jaarlijkse taalconferentie van de CED-Groep voor (taal)coördinatoren, docenten en managers in voortgezet onderwijs en mbo vindt dit jaar plaats in Utrecht op 13 april 2012. Schrijver Wim Daniëls opent de conferentie met een eigenzinnige kijk op taal en taalonderwijs.
Vervolgens kun je kiezen uit onderwerpen als:  effectief omgaan met toetsresultaten of doelgericht werken aan een aantal vaardigheden met de referentieniveaus. Het volledige programma vind je op de website. Daar kun je je ook aanmelden.

Green Canteen is een lesprogramma, georganiseerd door Jongeren Milieu Actief (JMA) waarbij jongeren concreet kunnen bijdragen aan een duurzame toekomst. JMA is de jongerenorganisatie van Milieudefensie. Aangemoedigd door een activerende instructiefilm worden er per klas vijf actieteams samengesteld: journalisten, activisten, ondernemers, debaters en filmmakers. Zij zetten zich in voor een duurzame schoolkantine. Ze schrijven onder meer een opiniestuk, maken een duurzame menukaart, berichten de lokale pers en maken een mini-documentaire over de herkomst van vlees. Dit project is kosteloos uit te voeren op alle niveaus en in alle jaarlagen. Voor meer informatie kun je contact opnemen met Hilde Laauw: hilde@jma.org of via de website: www.jma.org/greencanteen.

De Jonge Jury bestaat vijftien jaar. Ter ere van dit jubileum laat de Jonge Jury, in de maand februari, boeken door het land zwerven waarop gestemd kan worden. De Jonge Jury daagt jongeren uit met de vraag: ‘Wat vind jij?’. De jongeren kunnen een foto van hun vondst én hun mening kwijt op facebook.com/jongejury of via Twitter: #jongejuryzwerfboek. Meer informatie vind je op de website.

Met ingang van donderdag 8 december gaat NTR Schooltv in de vroege ochtenduren op Nederland 3 Literatuurgeschiedenis Gouden Eeuw uitzenden, een nieuwe zesdelige serie voor de bovenbouw havo/vwo. De afleveringen 1 t/m 4 worden van 5.00 t/m 6.00 uur achter elkaar uitgezonden op donderdag 8 december. De afleveringen 5 en 6 worden van 5.00 t/m 5.30 uur uitgezonden op donderdag 15 december. Alle afleveringen zijn na uitzending ook terug te zien op: schooltv.nl/schooltvgemist.

Literatuurgeschiedenis Gouden Eeuw vertelt onder andere over de Beeldenstorm, de populariteit van liefdesgedichten rond 1600 en het ontstaan van het professionele theater met auteurs als Bredero en PC Hooft. Schooltv maakte al eerder series over de 18e en 19e eeuw. Het is de bedoeling om een gelijksoortig literatuurgeschiedenisproject te maken over de Middeleeuwen en de 20e eeuw. Meer informatie vind je op de website.

Nu Sinterklaas bijna voor de deur staat, is het tijd voor een lesbrief Sinterklaasgedichten schrijven. Deze lesbrief is voor havo/vwo. Voor vmbo gaat de lesbrief over Nederlands als wereldtaal. Je vindt de lesbrieven op de website Alles over Taal.

De kwaliteit van de schoolexamens staat regelmatig in de belangstelling. Eén van de aspecten die de kwaliteit van het schoolexamen bepalen is de samenstelling van het schoolexamenprogramma: Welke onderdelen worden getoetst? Hoe zwaar wegen de verschillende onderdelen ten opzichte van elkaar? Hoe is de spreiding van de SE-toetsen over de tweede fase?
SLO wil de inrichting van de schoolexamenprogramma’s bij het vak Nederlands in kaart brengen door het afnemen van een digitale enquête. Werk aan  deze digitale enquête mee.  Ga naar http://www.slo.nl/kwaliteitSE.
Het invullen van de enquête duurt ongeveer 15 minuten. Nadat je de enquête hebt ingevuld, krijg je onmiddellijk te zien hoe uw antwoorden zich verhouden tot die van je vakcollega’s.  Meer informatie over de enquête, vind je op de website van de SLO.