Nieuwsblog Nederlands

Met ingang van donderdag 8 december gaat NTR Schooltv in de vroege ochtenduren op Nederland 3 Literatuurgeschiedenis Gouden Eeuw uitzenden, een nieuwe zesdelige serie voor de bovenbouw havo/vwo. De afleveringen 1 t/m 4 worden van 5.00 t/m 6.00 uur achter elkaar uitgezonden op donderdag 8 december. De afleveringen 5 en 6 worden van 5.00 t/m 5.30 uur uitgezonden op donderdag 15 december. Alle afleveringen zijn na uitzending ook terug te zien op: schooltv.nl/schooltvgemist.

Literatuurgeschiedenis Gouden Eeuw vertelt onder andere over de Beeldenstorm, de populariteit van liefdesgedichten rond 1600 en het ontstaan van het professionele theater met auteurs als Bredero en PC Hooft. Schooltv maakte al eerder series over de 18e en 19e eeuw. Het is de bedoeling om een gelijksoortig literatuurgeschiedenisproject te maken over de Middeleeuwen en de 20e eeuw. Meer informatie vind je op de website.

De Nederlandse Taalunie zoekt jongeren die willen meewerken aan de website DWVDNT.org. Gedreven en enthousiaste letterknechten, woordkunstenaars, fotografen of filmers tussen 14 en 18 jaar met interesse in de Nederlandse Taal zijn van harte welkom.
Het is de bedoeling dat jongeren uit Nederland, Vlaanderen en Suriname met behulp van film, fotografie en tekst De Wereld Van De Nederlandse Taal (DWVDNT) op een creatieve manier in beeld brengen. Daarbij krijgen ze begeleiding via e-mail en tijdens gezamenlijke workshops. Belangstellenden kunnen zich melden bij Maartje@dwvdnt.org

Op 20 oktober zijn de finalisten van het Max Havelaar Toespraken Toernooi 2011 bekendgemaakt. Op maxhavelaaracademie.nl kun je de inzendingen van de geselecteerde kandidaten bekijken. De finale is op 3 november in het LAKtheater. Meer informatie vind je op de website. Daar kun je ook kaarten bestellen.

Jongeren Milieu Actief  is in 2011 gestart met het project Green Canteen. In dit project gaan scholieren uit het VO zelf aan de slag voor een duurzame schoolkantine. Zo leren ze veel over duurzaam voedsel én krijgen ze een duurzamere kantine. Dat doen ze door in 4 teams – journalisten, activisten, debaters en filmcrew – campagne te voeren. Leerlingen gaan onder andere de lokale pers benaderen, een expert interviewen en een opiniestuk schrijven ter voorbereiding van het slotdebat. In dit debat overtuigen de scholieren de schooldirectie en kantinebeheerder voor een duurzamer kantine aanbod.
Wil je kosteloos deelnemen? Kijk op www.jma.org/greencanteen voor meer informatie. Op www.vimeo.com/20825182 kun je een filmpje bekijken over het project op de Vrije School in Den Haag.

Voor het vakgebied Nederlands biedt Schooltv  in het nieuwe schooljaar weer een breed aanbod van programma’s voor zowel het vmbo als havo/vwo. Schooltelevisieprogramma’s inzetten in de les is nog nooit zo gemakkelijk geweest. Vrijwel alle programma’s zijn op dvd te koop of staan online en zijn direct te bekijken op ieder gewenst moment en in ieder lesuur. Wil je komend  schooljaar op de hoogte blijven van het aanbod ? Neem dan een gratis abonnement op de nieuwsbrief voor Nederlands: www.schooltv.nl/nieuwsbrieven

Literaire competenties

Op Leraar 24 is een video gepubliceerd waarin je kunt zien hoe een docente Nederlands met haar leerlingen werkt aan de literaire competenties.  Zie ook: Lezen voor de lijst.

School@Pathé  verzorgt lespakkketten bij films die in de Pathé-bioscopen in Nederland te zien zijn. In februari presenteert School@Pathé een nieuw initiatief, dat voor docenten Nederlands heel interessant is: de school@pathe competitie: Beste Jonge Filmrecensent 2011. Er is een lespakket Recensie schrijven ontwikkeld voor 4 lesuren. Alle informatie over deze competitie vind je op de website. Docenten worden uitgenodigd voor een gratis contactavond, waarop de competitie wordt gepresenteerd en waar een voorpremière wordt gegeven van de film: The King’s Speech. De uitnodiging vind je op het forum.

Op donderdag 25 november 2010 organiseerde Malmberg ToTaal 2010 – het 2e Nationale Docentencongres Talen in ’s Hertogenbosch. Er was veel aandacht voor nieuwe media. Bijna alle presentaties zijn door de sprekers beschikbaar gesteld. Deze staan op de pagina downloads.
In de sessie ‘Digitaal vertellen: meer dan een filmpje’ liet Lucas Westerbeek zien waarom praktische vaardigheden als interviewtechnieken, cameraoefeningen, montagetechnieken en ‘kritisch leren kijken’ niet alleen de mediawijsheid bij leerlingen bevorderen, maar ook zeer zinvol en effectief zijn bij verhaalopbouw en de ontwikkeling van communicatieve vaardigheden.  Deze presentatie kun je ook downloaden.

Op de website Spellingjuf.nl wordt de werkwoordspelling uitgelegd in filmpjes. Dat is weer eens een andere manier van digitaal oefenen.